حظيت الفصول الافتراضية التي طبقتها جامعة نجران السعودية لطلابها لمواصلة تعليمهم عن بعد في ظل الظروف الطارئة في الحد الجنوبي بنجاح مميز وإشادة من قبل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
وتعتمد هذه التجربة على إجراء فصل افتراضي بين عضو هيئة التدريس والطلاب في نفس الوقت يقوم من خلالها عضو هيئة التدريس بإنشاء قاعة افتراضية متفق على موعدها مسبقاً مع الطلاب، حسبما تناولته لـ”عكاظ”.
ويتمكن الطالب أن يحضر الفصل الافتراضي من أي مكان سواء بالجامعة أو بالمنزل أو أي مكان يتوفر فيه حاسب آلي وخدمة إنترنت جيدة، كما عن طريق الهاتف الجوال الخاص به، أما عضو هيئة التدريس فبإمكانه أن يشرح المحاضرة عن طريق الفصل الافتراضي من خلال جهاز حاسب آلي وخدمة إنترنت جيدة.
